El proyecto Pathways pretende desarrollar un conjunto de herramientas para los profesionales de la educación de adultos y de la orientación laboral que trabajan con adultos desempleados sin estudios superiores. El conjunto de herramientas servirá para ayudar a estas dos categorías de profesionales a reconocer las competencias básicas adquiridas en contextos de aprendizaje informal o no formal, como medio para mejorar la empleabilidad de estos adultos. 

Además del reconocimiento de las competencias, el grupo destinatario directo estará en condiciones de ayudar a los beneficiarios finales a crear su itinerario de aprendizaje individualizado, como medio para actualizar las competencias y mejorar su posición en el mercado laboral, pero también para la superación personal, en el contexto de la promoción del aprendizaje permanente.

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PROMOVER

Crear una metodología y un conjunto de herramientas para que los profesionales de la educación de adultos y de la orientación laboral puedan orientar a los adultos poco cualificados para que se les reconozcan las competencias básicas adquiridas a través del aprendizaje no formal o informal.

Desarrollar la capacidad de los educadores de adultos y de los profesionales de la orientación laboral para comprometer y motivar a los adultos poco cualificados a tomar decisiones de aprendizaje que les ayuden a mejorar su potencial de empleabilidad, basándose en su experiencia previa y en sus preferencias.

Promover el aprendizaje permanente y la creación de herramientas para atender la internacionalización de la educación y el creciente uso del aprendizaje digital, apoyando la creación de itinerarios de aprendizaje flexibles en función de las necesidades y objetivos de los alumnos.